基础物理教研室始创于1958年，其前身是1958年建校之初的数理教研室。2016年，数理学院成立，正式更名为基础物理教研室。基础物理教研室现有教职工13人，其中教授1人，副教授5人，高工1人，12人具有博士学位。
基础物理教研室主要承担了全校工科学生《大学物理》、《大学物理实验》、《大学物理》（英）的教学和研究工作，为全校学生提供了强有力的数理支撑，为后续专业课的学习奠定了坚实的基础。基础物理教研室教师紧跟现代高等教育新形势，积极转变教育思想观念，大胆地进行教学改革，探索和实践线上线下相结合的教学模式，将课程思政有机融入到物理教学中，实现“知识传授、能力培养、价值塑造”三位一体的课程教学目标。
近年来，基础物理教研室承担《北京校部公共核心课程之大学物理课程建设》、《大学物理信息化建设》、《物理课程思政建设》等多项教改项目，编写教材两部，《大学物理》课程评为校级课程思政示范课，编写的大学物理思政案例获学校课程思政十佳优秀教学案例，学校首届教师教学创新大赛二等奖，大学物理改革与实践获得学校教学成果一等奖。教学中注重学生创新思维培养，每年组织和指导学生参加全国部分地区大学生物理竞赛，学生参赛成绩优异。
教研室重视教师发展和教学团队建设，积极组织教师参加各类教学培训，以赛促教，教师教学能力得到提升并取得优异成绩。多名老师多次获得学校教学特等奖和教学优秀奖，两位教师入选学校教学名师培育计划，多位教师获省部级教学比赛奖及学校教学比赛奖，一名教师获学校“我身边的好老师”荣誉称号。
基础物理教研室教师团结协作，互帮互助，呈现出一派盎然生机、积极向上的发展势头，推动着教育教学工作全面发展，为学校教学工作出应有的贡献。
