光电信息工程领域全日制硕士专业学位研究生培养方案
（专业代码：085408 授予电子信息硕士学位）
一、培养目标
面向世界科技发展前沿、国家重大需求和国民经济主战场，通过校企合作与产教融合等多种形式，培养爱国守法、德智体美劳全面发展、专业基础扎实、工程实践能力强、具备高水平综合素质、能够承担光电信息工程领域及相关专业技术或管理工作，具有良好的职业素养和社会责任感的高层次应用型、复合型专门人才。具体目标如下：
1．拥护中国共产党的领导，热爱祖国，遵纪守法，具有坚定的政治信念和合格的政治素养；品行端正、诚实守信，具有良好的职业道德和爱岗敬业精神；具有实事求是、科学严谨的工作作风和团结协作、乐于奉献的团队精神。
2．掌握本领域坚实的基础理论和系统的专门知识，熟悉所从事相关研究方向的科学与技术发展动态，具有利用创新研究方法和现代实验技术解决工程实际问题的实践和创新能力。
3．熟练掌握和运用一门外语。
4．良好的身体和心理素质，具备团队协作精神。
二、专业方向
光电信息工程是融光学、电子学、信息学、材料科学为一体的综合基础及应用研究学科，它以光电技术为主要手段研究信息科学与材料科学的基本问题。光电信息工程学科特别关注光与材料相互作用的基本问题、光电信息的获取、处理与显示、新型光电功能材料的合成与制备等诸多研究领域。主要研究方向为：
1．微腔激光器的设计与测试；
2．光电检测技术及应用；
3．新型光电器件设计及制备；
4. 光声检测技术及应用。
三、培养方式及学习年限
1．工程硕士研究生的培养方式为双导师制。采用课程学习+专业实践+科学研究（学位论文工作）的培养方式。
2．全日制工程硕士研究生的学制为 3 年，学习年限为 2-4 年。非全日制工程硕士研究生的学制为3年，学习年限为3-5年。
3．课程学习在校内完成，原则上要求在一年内修完全部课程要求学分；专业实践原则上要在校外联合培养基地进行，学位论文工作要结合专业实践进行，论文工作的有效时间不少于一年。
四、课程设置与学分要求
课程设置及内容选取应针对工程特点和企业需求按工程领域设置，考虑到培养高级应用型专门人才的要求，重点突出先进性、灵活性、工程性和创新性。
工程硕士生的课程学习实行学分制。总学分不少于 32 学分，课程体系包括公共课程、基础理论类课程、专业基础类课程、技术专题课程、职业素质课、必修环节和选修课。
学士阶段非本专业的硕士生应补修由导师指定的若干本专业学士阶段主干课程。补修课不记学分，但有科目和成绩要求，应补修而未补修或者补修成绩不合格者不能参加学位论文答辩。对跨门类、学科专业考取的研究生，是否需补修相关课程由导师确定。
具体要求如下：（1）公共课（7学分），其中：
中国特色社会主义理论与实践研究 （2学分）
第一外国语 （3学分）
自然辩证法概论 （1学分）
工程伦理 （1学分）
（2）基础理论类课程 （不少于4学分）
（3）专业基础类课程 （不少于8学分）
（4）技术专题类课程 （不少于4学分）
（5）职业素质课程 （不少于1学分）
设置职业资格、创新创业、知识产权等课程。
（6）必修环节（不少于5学分），其中：
研究生科学道德与学术规范 （1学分，考察）
专业实践 （2/4学分，考查）
文献综述与开题报告 （1学分，考查）
论文中期检查 （1学分，考查）
（7）其它选修课（满足总学分不少于32学分）。
五、专业实践要求
专业实践是重要的教学环节，专业学位研究生在学期间，学位论文工作要结合专业实践进行。进入学校和学院建设的研究生工作站、研究生校外培养基地开展实践，进入导师在研工程项目合作企业开展实践；具有2年及以上企业工作经历的工程类硕士专业学位研究生专业实践时间应不少于 6 个月，不具有2年企业工作经历的工程类硕士专业学位研究生专业实践时间应不少于 1 年。 非全日制研究生可结合工作实际、参与的课题等开展形势灵活的专业实践，实践时间不少于半年。
专业实践内容、要求及考核办法参见《华北电力大学光电信息工程全日制工程硕士专业实践教学大纲》。学位论文工作要结合专业实践进行。
六、学位论文要求
1．文献综述与开题报告
研究生入学后应在导师指导下，查阅文献资料，了解学科现状和动向，尽早确定课题方向，完成论文选题。选题应结合专业研究方向，在理论或应用上具有一定意义，内容充实，优先选用应用性较强的课题，力争能解决较为重要的工程实际问题。
研究生的文献综述与开题报告一般应于第三学期前十周内完成，2年毕业的全日制研究生要求在第三学期前两周内完成，开题时间距离申请答辩日期不少于一学年。非全日制研究生开题由导师所在研究所统一组织，开题时间一般在硕士生完成课程学习及专业实践后进行，开题时间距离申请答辩日期不少于12个月。开题报告的主要内容包括：课题的意义，国内外关于该课题的研究现状及发展趋势，论文的基本构思，研究方法，计划进度，预期目标及成果，主要参考资料等。开题报告基本要求为：字数应在 5000 字以上；引用文献总数不少于 30 篇，其中外文文献应不少于 10 篇。
开题报告应相对集中、公开地进行，并由以硕士生导师为主体组成的审查小组评审。开题报告会应吸收有关导师和研究生参加，跨学科的论文选题应聘请相关学科的导师参加。若学位论文课题有重大变动，应重做选题报告。评审通过的选题报告，应以书面形式交研究生主管部门备案。
2．论文中期检查
中期考核是检查研究生学位论文进展状况、帮助学生把握学位论文方向、提高学位论文质量的必要环节。全日制研究生学位论文中期检查一般在第四学期末之前完成，2年毕业的全日制研究生要求在第四学期前三周内完成，非全日制研究生在开题后6个月到9个月内完成。按专业方向组织考核小组（3-5 人组成）对研究生的论文工作进展以及工作态度、论文完成的可能性等进行全方位的考查。
3．成果形式与学位论文要求
学位论文须独立完成，应对所研究的课题有新的见解，论文工作应采用先进的实验手段、科学的研究方法，使其在科研方面受到较全面的基本训练。要能体现研究生综合运用科学理论、方法和技术解决实际问题的能力。
论文内容具体要求：
1）文献综述应对选题所涉及的工程技术或管理问题的国内外状况有清晰的描述与分析；
2）综合运用基础理论、科学方法、专业知识和技术手段对所解决的实际问题进行分析研究，并能在某方面提出独立见解；
3）论文工作应有明确的实践应用背景，有一定的技术难度或理论深度，论文成果具有先进性和实用性；
4）论文写作要求概念清晰、结构合理、层次分明、文理通顺，版式规范；
5）对不同形式的论文要求如下：
①产品研发类论文：指针对生产实际的新产品研发、关键部件研发及对国内外先进产品的引进消化再研发；包括各种软、硬件产品的研发。
②工程设计类论文：指综合运用工程理论、科学方法、专业知识与技术手段、技术经济、人文和环保知识，对具有较高技术含量的工程项目、设备、装备及其工艺等问题开展的设计。
③应用研究类论文：指直接来源于工程实际问题或具有明确的工程应用背景，综合运用基础理论与专业知识、科学方法和技术手段开展应用性研究。研究成果能解决特定工程实际问题，具有实际应用价值。
④工程/项目管理类论文：项目管理是指一次性大型复杂任务的管理，研究的问题可以涉及项目生命周期各个阶段或者项目管理各个方面，也可以是企业项目化管理、项目组合管理或多项目管理问题。工程管理是指以自然科学和工程技术为基础的工程任务，可以研究工程的各职能管理问题，也可以涉及工程的各方面技术管理问题等。
4．学位论文评审与答辩
论文评价标准主要考虑其实用性、综合性、创新性，论文答辩须在校内完成。学位论文评审、答辩和学位申请的具体要求按《华北电力大学攻读专业学位硕士研究生培养工作规定》《华北电力大学研究生学位论文评审和答辩的有关规定》和《华北电力大学学位授予工作细则》等有关规定执行。毕业生一般应在 4 月底之前完成论文，答辩时间一般安排在 6 月 15 日之前(延期毕业的研究生答辩时间可安排在 12 月 15 日之前)。
七、两年毕业的条件
特别优秀的全日制硕士研究生，在满足下列条件的基础上可申请两年答辩。
1．第一学年的课程成绩排名在本专业的前 20%；
2．答辩前以第一作者身份（如果是第二作者，其导师必须是第一作者）在 SCI 二区及以上（以中科院分区为准）刊物、或相关学会推荐的 B 类及以上国际学术刊物、或相关学会推荐的 B 类及以上国际学术会议上至少发表（正式出版或网络在线出版）一篇与学位论文研究内容相关的学术论文；
3．答辩申请经导师同意，并由学院学位评定分委员会审议通过。
附表：光电信息工程领域全日制硕士专业学位研究生培养方案课程设置表
课程属性 | 课程名称 | 学时 | 学分 | 考核方式 | 开课学期 |
学位课
学 位 课 （ 不 少 于 学 分 21 ）
| （7学分） 公共课 | 第一外国语 | 64 | 3 | 考试 | 1,2 |
中国特色社会主义理论与实践研究 | 36 | 2 | 考试 | 1 |
自然辩证法概论 | 18 | 1 | 考试 | 1 |
工程伦理 | 16 | 1 | 考试 | 1 |
（4学分） 基础理论课
| 工程数学基础 | 64 | 4 | 考试 | 1 |
固体理论 | 48 | 3 | 考试 | 1 |
数学物理方法 | 48 | 3 | 考试 | 1 |
高等原子分子物理学 | 48 | 3 | 考试 | 1 |
半导体物理与器件 | 48 | 3 | 考试 | 1 |
（不少于8学分）专业基础类课程 | 激光原理与技术 | 48 | 3 | 考试 | 2 |
光电器件制备技术与应用 | 48 | 3 | 考试 | 2 |
光学信息处理 | 48 | 3 | 考试 | 1 |
微纳结构与光子学 | 48 | 3 | 考试 | 2 |
非线性光学 | 48 | 3 | 考试 | 2 |
激光光谱技术及应用 | 32 | 2 | 考试 | 2 |
专业英语（物理） | 16 | 1 | 考试 | 2 |
（不少于4学分 ） 技术专题类课程
| 新能源技术 | 16 | 1 | 考试 | 2 |
发光材料与器件 | 16 | 1 | 考试 | 2 |
光电检测技术 | 16 | 1 | 考试 | 2 |
光纤传感技术及应用 | 16 | 1 | 考试 | 2 |
可在学校其他专业领域的技术专题课程目录中任选 |
（不少于1学分） 职业素质课 | 科技信息检索与论文写作专题讲座 | 16 | 1 | 考试 | 1 |
管理与沟通 | 16 | 1 | 考试 | 2 |
工程项目管理案例 | 16 | 1 | 考试 | 2 |
知识产权及电力相关法律知识 | 16 | 1 | 考试 | 1 |
非学位课 | 必修环节 | 研究生科学道德与学术规范 |
| 1 | 考查 | 1 |
专业实践 |
| 2/4 | 考查 | 3、4 |
文献综述与选题报告 |
| 1 | 考查 | 3 |
论文中期检查 |
| 1 | 考查 | 4 |
选修课 | 可在学校研究生开课目录中任意选，使总学分不少于 32 学分。 |
